“传授医术？可以啊，怎么个传授法？收徒弟吗？”
“非也，到太医局任教！先担任助教，将来再考核升级。”
北宋十分重视医学，中央医学机构分别设立行政管理兼医疗机构翰林医官院，也就是俗称的太医院，另设医疗教育机构太医局，专门从事医疗教育工作，此外，还有尚药局和御药院，是药政管理机构。詹题说的这太医局，就是专门从事医学教育工作的机构。类似于“国家医科大学”。
太医局分三个年级，一年级叫“外舍”，有学生二百人，二年级叫内舍，有学生六十人，三年级叫上舍，有学生四十人。分方脉科、针科、疡科三个专业。实行严格的淘汰升学制。
太医局的校长叫“提举”，副校长叫“局判”，负责教学的老师的职称非常近似于现代的大学教师，即分别是“教授”、“医学博士”和“助教”。
按照规定，太医局的教师都必须是翰林医官局（太医院）的太医，或者是太医局毕业留校任教的毕业生，杜文浩两者都不是，但他是翰林医官局副局长（太医丞）的师父，又擅长华佗神技，自然有资格担任教师一职了，只不过，太医局的职称也是要通过考核才能升迁的，刚进去不能一下就评为教授级别，只能从下面一步步慢慢来。
来京城这么些日子，杜文浩已经知道宋朝的整个医疗制度的大致构架了，听了詹题的建议，不禁跃跃欲试。能把自己的现代医学知识传授给宋朝的医者，将中西医结合提前一千年，这可不仅是造福这一代宋朝人的事情，更是将整个中国医学往前迈进一大步的事，等到将来，就不是西学东进，而是中医西进，那才爽呢！
所以，杜文浩很兴奋地点头答应了：“行啊。不过，担任太医局的助教的话，还能不能开药铺行医？”
“当然可以，助教只负责教学，有课上课，没课行医。”
“那好，我答应了。”
詹题喜道：“好！我回去让他们办妥此事，就正式下聘书委任。
