“教育产业？”秦蒯仁有点不太明白张桐说的是什么。
“魔杖用来教育吗？难道是用来当学习机？那个哪里不会点哪里，妈妈再也不用担心我的学习？”秦蒯仁想到了那个非常有名的广告。虽然说魔杖确实可以做到哪里不会点哪里。但是这和教育产业还是有点埃不上边吧。尤其是现在的学习机和点读机市场热度已经衰退了，就算是魔杖的用户体验很特殊很有意思，但是能抢占多少市场份额呢？这是一个大大的问号啊。
“不不不，当然不是学习机这种东西。还记得我我让你培养的那几个学生吗？”张桐所说的那几个学生指的就是林妙等人。
“当然，虽然那个慕容木龙和王沧海学的不够快，但是另外三人学的挺好的。”秦蒯仁的五个学生中，牛黄组合与林妙三人对于魔法都具有相当的热情。虽然秦蒯仁教授的都不是什么战斗魔法，但是那些生活魔法也是大家很需要的啊。
“他们都学习的很勤快，而且林妙已经开始掌握魔法了。她的天赋让我有点惊讶。”秦蒯仁觉得林妙算得上是自己的得意门生了：“他们的进展值得期待。”
“当初我让你去教导他们生活系魔法，目的就是为了让大家了解魔法的多用途。而不是只会盯着魔法用来战斗，那样的话眼界也未免太狭隘了。把魔法当成一种生产力工具来使用不好吗？为什么非要战斗呢？既然魔法可以用来做厨房的工作，那么自然也可以用在其他的方面啊。”
“既然你可以生产出这种预先印刻魔法的法杖，那么为什么不设计一下可以让学徒们快速掌握魔法的练习用法杖呢？在法杖之中印刻半成品的魔法，让学徒们通过感受魔法的流通来反复加强自己对魔法的控制，最后完成魔法学习？”张桐笑了笑，一如既往的诚实可靠。
“而这样一来，我们是不是能更快的培养一批魔法师呢？”
秦蒯仁摸了摸自己的耳垂思考道：“这样倒不是不行，但是这样很容易培养出一批成型法师，他们会的魔法可能很快就可以
