之后的四天，东州市教育考察团有两天在杭州，两天在苏州。当然，教育考察行程是很紧凑的，一般第一天安排与当地门座谈，然后紧锣密鼓地到有关学校考察。在杭州，考察的重点是教育集团化。这座城市从1998年起，进行了教育集团化发展的探索研究，主要是利用名校的品牌优势，与薄弱学校或新建学校组成教育集团，用名校的师资、管理、品牌，带动薄弱学校和新建学校实现跨越式发展。实践九年来，可以讲，在杭江，教育集团化取得了丰硕的成果，通过教育集团化，将一大批薄弱学校改造成为人民群众放心满意的优质学校，推进了区域内教育均衡发展。第二站，是苏州，重点考察的是九年一贯制，重点了解当地的苏州中学和苏州实验小学，这两所学校都是百年老校，而苏州中学甚至更具有悠久的历史，早在宋朝的时候，著名理学大师，程朱学派的代表人物在这里开设书院，使苏州中学更具有深厚的文化积垫。温州也有一些百年历史的老学校，像东州一中，但这些中学目前可以讲发展的形势并不太好，一些后起之秀如3中、5中等已经超越了这些历史悠久的学校，成为老百姓心中最好的学校。到苏州中学、实验小学，就是要考察当地是如何发掘文化资源，推动学校实现跨越式发展。
当然，也不能完全是考察，那样的话，人也就累死了。所以每到一座城市，第一天安排考察，第二天安排旅游放松放松。在杭江，不能不去西湖；在苏州，不能不去周庄，不能不去欣赏苏州园林。在劳累的考察之余，有这样的放松，自然也是很有必要的。晚上，则安排了游览城市夜景。杭州嘛，倒也没有多少特色夜景，但苏州不一样，一座新兴发展起来的城市，经济实力目前居全国所有城市的第5位，仅次于上海、北京、广州、深圳，比天津、重庆这样的直辖市的实力还强，城市规划与建设也走在了许多城市的前面，这夜景自然也是要看看的。
但方圆没有和领导们去看夜景，他找到翟新文请假：“翟局长，我晚上就不去了，我想请假。”翟新文笑着说：
