教研组,学科组的老师增加了负担,不会直接埋怨校长,就只能把怨气撒在教导处这里。方淑娟作为主管教导处工作的副主任,实际上就是干的教导主任的活,当这么多的矛盾都压在她的身上,她的心灵怎能不饱受折磨?
内心的痛苦跟谁说?跟校长吗?校长会认为她的工作能力不够,原来的好印象会一扫而光;跟董梅说吗?董梅心直口快直接找当事人找那些老师训斥或者直言,以后的工作更没有办法做了;跟周素素说吗?周素素就愿意张家长、李家短地传播花边小新闻,这样的事情正是她(本章未完,请翻页)
教研组,学科组的老师增加了负担,不会直接埋怨校长,就只能把怨气撒在教导处这里。方淑娟作为主管教导处工作的副主任,实际上就是干的教导主任的活,当这么多的矛盾都压在她的身上,她的心灵怎能不饱受折磨?
内心的痛苦跟谁说?跟校长吗?校长会认为她的工作能力不够,原来的好印象会一扫而光;跟董梅说吗?董梅心直口快直接找当事人找那些老师训斥或者直言,以后的工作更没有办法做了;跟周素素说吗?周素素就愿意张家长、李家短地传播花边小新闻,这样的事情正是她(本章未完,请翻页)