学生们你看看我，我看看你，还是没有人说话。方圆说：“葛峰，你是班长，你带个头吧。”葛峰似乎也不像以前这样“善解人意”，特别能够领会方圆的意思，这一次竟然这样说：“方老师，我的寒假生活，安排得不如文若星那样充实，今天回家以后，重新整改，争取最后几天提高学习效率，为中考做好准备。”方圆说：“有则改之，无则加冕。我相信你，葛峰。”葛峰说：“谢谢方老师。”
但葛峰似乎并没有把这个示范作用起好，他说完了，其他学生还是没有说。现在看来，自己跟学生太疏远了。可是，为什么学生在自己的面前这样拘谨呢？方圆觉得这一次与学生的见面，实在是太失败了。没见的时候想着见；见到了却让心里不舒服――这滋味可真不好受。方圆说：“好啦，我也不问大家寒假怎么安排的了。每一个人都有每一个人的活法，作为你们的语文老师，我还是希望我们每一个同学都能够在今年夏天的中考中取得优异的成绩，考入理想的高中。”葛峰说：“谢谢老师。”其他学生也跟着说：“谢谢方老师。”
方圆真地觉得很别扭，决定直言不讳，一定要解开这个疙瘩。方圆说：“同学们，放寒假这么多天来，其实我心里一直很想念大家，没见的时候，特别地想见大家；可是今天见了，我觉得心里有点不舒服，觉得同学们与我之间好像生分了许多。是因为寒假的缘故吗？我记得去年寒假结束，我从东北回来，大家跟我是那么的亲热，但现在，大家似乎离我都挺远的。老师真地希望像以前一样呢！”
学生们面面相觑。其实方圆说的，正是他们心里的感受，文若星除外。葛峰说：“方老师，其实同学们心里还是特别喜欢您的，也特别想跟您亲热。可是您现在不再是普通老师了，是学校的领导了。你看看蒋老师跟您说话，都客客气气的；我们作为您的学生，当然也感觉您确确实实更高大了。”越进说：“方老师，我爸那人您知道，特牛，在整个68中学，他就佩服您一人儿，他上一次看了电视台对你的采访之后，我爸说
