翟新文说：“好啊！长青的态度很谦虚的嘛！市区中学的办学条件，无论是软条件还是硬条件，可能是农村中学要好一些，该帮助还是要帮助的；当然，农村中学这几年的进步也很快，据我了解，学校的建设上已经跟市区的中学不相上下，我觉得相对欠缺的，是教育理念还在一定程度上停留在应试教育上，教育教学方法还不能完全适应素质教育的需要，这需要市区的学校在教育理念、教学方法等方面多进行有针对性的交流、培训、示范课等；同时，农村中学的电教配备还比较短缺，城市中学里一些用过几年的电脑和电教设备，如果需要更新，撤下来的也可以赠送给农村中学，这也很好嘛！”
原进宝说：“翟书记，您考虑得可真是周到细致啊！您站得高、看得远，让进宝真是非常佩服。您刚才的这一番分析，说出了我们延平教育系统的心声啊！”
众人面面相觑：呵，马屁跟得挺快啊！
众人也纷纷“充分肯定”翟新文的分析，姚长青更是表示：在学校进行教育装备的更新之后，一定把这些换下来的装备送到延平，只要延平的领导和同行不嫌弃就行。
原进宝说：“姚校长，谢谢啊l育工作会议结束之后，我就回去做这件事，我们的校长、老师，也真应该受受教育，好好地跟68中学学习学习。翟书记啊，您知道吗？我们延平也非常需要涌现像68中学方圆校长这样年轻有为的青年教师、青年干部啊！”
翟新文接过话茬，微笑着说道：“原局长啊，是不是看好了方圆老师啊？”
原进宝顺杆就爬：“翟书记，您真是太理解我了，我是做梦都想把方圆这棵参给挖到我们延平啊！”原进宝一脸期待着望着翟新文，忘记了姚长青的存在，就期望翟新文能够给自己说几句话，让那姚长青不同意也得同意，不答应也得答应，放了方圆，让方圆成为自己着力培养的新兵，为自己在延平的人事布局和再上一层楼奠定基础。（本章未完，请翻页）
